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二年级上学期语文期中知识点汇总(word文档物超所值)

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部编版二年级上册语文期中知识点汇总

① 小蝌蚪找妈妈

|第一单元 |

(1)好词积累 :

大大的 脑袋 黑灰色的 身子 长长的 尾巴 碧绿的 衣裳

雪白的 肚皮 快活地 游来游去

(2)数量词积累 : 一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟

两只大眼睛 一对大眼睛

(3)田字格里的生字及组词 : 两(两个 两人) 就(就是 成就)

哪(哪里 哪儿)宽(宽大 宽广) 顶(头顶 顶尖) 肚(肚子 肚皮) 皮(头皮 皮球) 孩(孩子 女孩)

跳(跳远 跳高)
(4)句子练*:用 “已经”造句。

例:小青蛙的尾巴 已经不见了。
(1)我的作业 已经写完了 。

(2)小树苗 已经长高了 。

②我是什么 (1)反义词 :温和 ——暴躁 好——坏
(2)多音字: 没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)

(3)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词 : 变(变成 变化) 极(太极 北极)

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片(一片 刀片) 傍(傍晚 傍水) 海(大海 海水) 洋(海洋 洋河) 作(作业 工作) 给(送给 分给)
带(皮带 带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物 传播种子的办法?
①蒲公英 :靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛 传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展 :1、靠水来传播 :
椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就 会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播 :
樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉, 便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播 : 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有 机械传播 种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字:
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为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了) 得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快 ) (děi 不得不 )
(3)反义词:仔细 ——粗心 (4)田字格里的生字及组词 : 法(办法 方法) 如(如果 如意) 脚(小脚 脚步) 它(它们 其它) 娃(娃娃 女娃) 她(她们 她的)
毛(皮毛 毛笔) 更(更加 更多)
知(知道 无知) 识(知识 相识)
【语文园地一】 【识字加油站 】 手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 手电筒 指南针
◎去野外观察大自然,你会准备什么? 拓展:铅笔 记事本 照相机 药品 雨伞等。 【字词句运用 】 ★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。 迎上去 穿衣裳 甩甩头 追上去 披红袍 摇摇头 拓展:爬过去 脱衣服 团团转
跳过去 抹桌子 洗洗澡 ★读一读,用 上加点的词,说说你的日常生活。 ◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。 ◇*常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱 歌、开大会。 例:我们在教室里学*,在操场上跑步,在图书馆看书。 【书写提示 】(左边窄,右边宽: 作 法;左边宽,右边窄: 都 别。)
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【日积月累 】 梅花 【宋】王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。

|第二单元 |

① 场景歌

识字

一只海鸥,一 片沙滩。 一艘军舰,一 条帆船。 一畦秧苗,一 块稻田。 一方鱼塘,一 座花园。 一道小溪,一 孔石桥。 一丛翠竹,一 群飞鸟。 一面队旗,一 把铜号。 一队“红领巾 ”,一片欢笑。 (1)田字格里的生字及组词 : 园(花园 公园) 孔(针孔 孔洞) 桥(石桥 小桥) 群(群众 一群) 队(队员 队长) 旗(红旗 国旗) 铜(铜钱 青铜) 号(口号 号子) 领(带领 衣领) 巾(毛巾 纸巾)

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② 树之歌 杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红, 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方, 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉 活化石, 金桂开花满院香。 (1)读一读,记一记: 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 (2)读一读,想想下面几句话的意思 。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不 容易。 ◇树高百尺,叶落归根。 参考:【出 处】《*妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土 时间再长,最终还是要回归故土。 ◇树无根不长,人无志不立。 参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:
杨(杨柳 杨树) 壮(壮观 粗壮) 桐(梧桐 白桐) 枫(枫树 枫叶) 松(松树 松柏) 柏(柏树 松柏) 棉(木棉 棉花) 杉(水杉 云杉) 化(变化 化石) 桂(桂花 桂林)
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③ 拍手歌
你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。 你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 (1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰 (都有“隹”,与禽类有关。)
参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。" 隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名。
锦鸡黄鹂天鹅 (都有“鸟”,与动物·鸟类有关。)
(2)田字格里的生字及组词: 歌(唱歌 歌唱) 丛(树丛 丛林) 深(深浅 深情) 处(到处 处处) 六(六个 六人) 熊(熊猫 狗熊) 猫(花猫 小猫) 九(九人 九人) 朋(朋友 亲朋) 友(友好 友情)
④田家四季歌 春季里,春风吹,花开草长蝴蝶飞。
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麦苗儿多嫩,桑叶儿正肥。 夏季里,农事忙,采了蚕桑又插秧。 早起勤耕作,归来戴月光。 秋季里,稻上场,谷像*鹆AO悖 身体虽辛苦,心里喜洋洋。 冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻, 一年农事了,大家笑盈盈。 (1)读一读,记一记: 播种 施肥 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 (2)田字格里的生字及组词: 季(四季 季节) 吹(吹气 吹风) 肥(化肥 肥料) 农(农民 农场) 事(事情 好事) 忙(连忙 急忙) 归(回归 归来) 辛(辛苦 辛劳) 苦(辛苦 吃苦) 年(万年 少年)
【语文园地二】 【查字典】 ◎从字典的“部首目录”中,查出下面的部首在“检字表”的第几页。
艹( ) 糸( ) ?( ) 酉( ) ◎数一数,下面的字除去部首还有几画。 葡(9 ) 紫( 6 ) 笨( 5 ) 酸( 7) ◎用部首查字法,查查下面的字。
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要查的字

部首











?





【日积月累】
◎有山皆图画,无水不文章。

除去部首 有几画 9画 6画 5画 7画

字的页码 读音
pú zǐ bèn suān

参考:梁章钜《楹联丛话》:形容山光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品,
而是形容水色之美,说它有着错杂的花纹和色彩。
◎一畦春韭绿,十里稻花香。
参考:【出处】 清?曹雪芹《红楼梦?杏帘在望》 杏帘招客饮,在望有山庄。 菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。 一畦春韭绿,十里稻花香。 盛世无饥馁,何须耕织忙。 【译注】 一畦韭菜已经绿了,连绵十里的稻子花开正香。
◎忠厚传家久,诗书继世长。
参考:拥有忠实厚道的品德,家族才能经久不衰,就像诗和书能够在世间流传如此长 久。这句话告诉我们做人之根本是忠厚。

|第三单元 |

④曹冲称象 (1)田字格里的生字及组词:

课文

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候(时候 等候) 柱(柱子 圆柱) 底(到底 海底) 杆(笔杆 秤杆)
秤(秤杆 大秤) 岁(岁月 年岁) 站(站立 车站) 船(小船 坐船) 然(果然 居然) (2)好句积累: ①大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
②官员们一边看一边议论。 (3)曹冲称象的过程:
①赶象上船;
②在船舷上做记号; ③把大象赶*叮笆飞洗 ④称石头重量。
⑥一封信 (1)田字格里的生字及组词: 今(今天 今晚) 写(写字 书写)
圆(圆形 团圆) 珠(珍珠 明珠) 笔(毛笔 粉笔) 灯(台灯 灯光) 句(句子 句号) 电(电灯 电视)
起(起来 起立) (2)露西前后写了两封信,你更喜欢哪一封?和同学交流。
◇第一封信:亲爱的爸爸,你不在,我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子,
一边逗我玩。还有,家里的台灯坏了,我们修不好。从早到晚,家里总是很冷清。
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◇第二封信:亲爱的爸爸,我们过得挺好。太阳闪闪发光。阳光下,我们的希比
希又蹦又跳。请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。这样,我们就能自己修台灯了。 还有,下星期我们去看电影。爸爸,我们天天想你。 参考答案:我更喜欢第二封信。因为这样写不会让身在国外的爸爸为家里担心。爸 爸才能安心在国外工作。
⑦妈妈睡了 (1)读一读,照着说一说,看谁说得多。 明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 (大大)的眼睛 (小小)的眼睛 乌黑的头发 波浪似的头发 (长长)的头发 (金黄)的头发 (2)好词积累: 弯弯的眉毛 红润的脸蛋 微微地笑着 沙沙的响声 (3)田字格里的生字及组词: 哄(哄骗 哄骗) 先(先生 首先) 闭(关闭 闭口) 脸(笑脸 小脸) 蛋(脸蛋 鸡蛋) 沉(沉重 深沉) 发(头发 理发) 窗(门窗 窗户) 【语文园地三】 【识字加油站】 弹钢琴 练舞蹈 唱京戏 画图画 捏泥人 下围棋 滚铁环 荡秋千 滑滑梯
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拓展积累:踢足球 拉二胡 练书法 下象棋 观天气 栽花草 等。 【字词句运用】 ◎比一比,填一填。 园 圆 支只 花园 圆桌 一支笔 一只鸭 带戴进 * 带领 爱戴 进出 远* ◎读一读,想一想,用加点的词说句子。
◇ 官员们一边看一边议论。 ◇ 老师一边说,一边挥着粉笔在黑板上自由地画。 ◇ 爸爸一边刮胡子,一边都露西玩。
◇举例: ①小红一边看书,一边做笔记。 ②我一边唱歌一边跳舞。
【展示台】 白云 乌云 朝霞 晚霞 雨点 霜冻 雪花 冰雹 小溪 河流 湖泊 海洋
含苞待放 百花争艳 花红柳绿 春色满园
书是人类进步的阶梯。——高尔基
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【日积月累】 小儿垂钓 【唐】胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

⑧古诗二首 登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。

|第四单元 |

望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (1)读一读,记一记: 山川 名山大川 穷尽 山穷水尽 烟云 烟消云散 遥远 山遥路远 (2)田字格里的生字及组词: 楼(高楼 楼房) 依(依然 依旧) 尽(尽头 尽力) 层(云层 层次)
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照(日照 照明) 炉(香炉 火炉) 烟(烟花 烟云) 挂(牵挂 挂念)
川(山川 四川)
⑨黄山奇石 (1)好词积累: ①闻名中外 秀丽神奇 一动不动 金光闪闪 奇形怪状 ②陡峭的山峰 翻滚的云海 高高的山峰 不住地啼叫 (2)选做:读一读,选几个词语夸夸某处景物。 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见 (3)田字格里的生字及组词: 南(南方 南北) 部(部首 全部) 些(一些 这些) 巨(巨大 巨人) 位(座位 一位) 每(每天 每当) 升(上升 升高) 闪(闪亮 闪电)
狗(小狗 花狗) ⑩日月潭 (1)读一读,记一记: 群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽 (2)好词积累: 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮
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薄薄的雾 清晰地展现 (3)田字格里的生字及组词: 名(姓名 名字) 胜(胜利 必胜) 迹(古迹 足迹) 央(中央 央求) 丽(美丽 华丽) 华(中华 华丽) 展(展开 展现) 现(出现 现在)
披(披上 披着) ?葡萄沟 (1)注意下面多音字的读音。 种(zhòng)葡萄 种(zhǒng)子 好(hào)客 好(hǎo)人 葡萄干(gān) 干活(gàn) 水分(fèn) 分(fēn)开 (2)好词积累: 茂密的枝叶 绿色的凉棚 热情好客的老乡 流动的热空气 (3)读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, 五光十色,美丽极了。 ◇公园里的花都开了,有桃花、杏花、迎春花,五彩缤纷,漂亮极了。 ◇下课了,同学们在操场上活动,有的跳绳,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的 跳皮筋,形式多样,热闹极了。 (4)田字格里的生字及组词: 份(一份 两份) 坡(山坡 上坡) 梯(楼梯 梯子) 客(做客 客人)
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收(收到 丰收) 城(城市 京城) 市(城市 市长) 利(有利 利用) 【语文园地四】 【识字加油站】 ◇我从火车票上也能认识很多字: 南昌 下铺 空调 硬卧 限乘 【字词句运用】
◇范例:爸爸的鞋像小船。
弟弟的鞋像鸟窝。
◇举例:细长的柳条像小姑娘的辫子。
洁白的云朵像一串串棉花糖。 一座座群山像一条条长龙。 【我的发现】 ◇白色——雪白 米白 奶白 ◇红色——火红 桃红 枣红 ◇黄色——土黄 鹅黄 金黄 ◇绿色——草绿 翠绿 墨绿 【日积月累】 有山皆图画,无水不文章。 一畦春韭绿,十里稻花香。 星垂*野阔,月涌大江流。 春江潮水连海*,海上明月共潮生。
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